Laboratorio de experimentación natural
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I. Lenguaje visual
La geometría de la naturaleza
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Las colmenas de las abejas
El hexágono es la forma perfecta para la construcción de las celdillas que forman el panal, si buscamos formas eficientes el círculo resultaría la forma perfecta, dicha forma es la que las abejas precisamente construyen, pero no lo hacen porque sea la forma más eficiente para sus propósitos, lo erigen porque es una de las figuras más fáciles de construir.
Arriba tenemos dos imágenes de panales distintos, claramente se puede notar que las celdas del panal de la derecha son mucho más hexagonales que su homólogo de las izquierda que tienden a ser más circulares. Si las abejas no construyen hexágonos ¿cómo podemos explicar las formas hexagonales de las celdas de la figura de la derecha?
Las leyes de la física nos proporcionan la respuesta, tal como lo sugiere la figura de la izquierda, las abejas construyen sus celdas de forma circular. Al estar juntas unas de otras y al encontrarse la cera en un estado cuasifluido mientras las abejas giran sobre un punto fijo para darle forma a la celda la fuerza de adhesión, entre otras que no mencionaremos, provocan que las celdas (círculos) adopten la forma hexagonal.
Dado que el material que utilizan las avispas para construir sus panales es menos semifluido que la cera que usan las abejas, las celdas de los panales de las primeras suelen ser menos hexagonales que el de las abejas. Las abejas son un tipo de insecto que desarrolla un papel fundamental en la naturaleza. Vamos a hablar sobre dónde viven las abejas y, de paso, a repasar alguna de las características que hacen de este insecto uno de los más interesantes del reino animal.
Para empezar, los estudios demuestran que la abejas han sido capaces de evolucionar a partir de las avispas, al igual que las hormigas. Se piensa que las primeras abejas se alimentarían del polen que cubriría a algunas de sus víctimas (que serían pequeños insectos). Al ver que este alimento les gustaba empezaron a distribuirlo a sus crías. Podemos encontrar toda una gran variedad de especies que todavía no han sido documentadas.
¿Sabías que hay abejas incluso en la Antártida? Básicamente pueden sobrevivir en cualquier lugar en donde haya flores. Se alimentan a partir de del polen y del néctar que extraen de ellas. El polen lo utilizan como alimento para poder alimentar a las larvas y el segundo será usado como una rica fuente de energía.
El panal de una abeja, en donde vive, está estructurado por tres clases diferentes de individuos: por un lado nos encontramos los zánganos, después a las obreras y por último a la reina. Como curiosidad también nos podemos encontrar otras especies de abejas, como los abejorros que, a pesar de no estar tan avanzadas con las que hemos visto anteriormente, si que pueden llegar a formar colonias. No obstante, la gran mayoría de ellas viven en solitario.
Los fractales y la naturaleza
Como hemos señalado, muchas formas de la naturaleza no pueden asociarse o ser descritas con formas regulares como los polígonos, sin embargo existe una geometría relativamente nueva que si las puede describir, la geometría fractal. De manera algo vaga, un fractal puede describirse como una réplica de figuras que se auto asemejan variando sólo en el tamaño de las mismas, dado que se van reduciendo.
El término fractal fue acuñado por el matemático francés Benoît B. Mandelbrot quien creó la geometría fractal por ahí por los años setenta. La nueva geometría resulto muy útil para describir o reproducir formas naturales como: nubes, montañas, entre otras formas complejas que serían prácticamente imposibles de semejar empleando sólo las figuras descritas por la geometría tradicional.
Tomado de http://aureart.net/index.php/es/energeometria/geometria-en-la-naturaleza y de https://www.dondevive.org/abejas/
Ejemplos de fractales presentes en la casa
II. Lenguaje sonoro
¿A qué suena mi casa?
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Ejemplos de paisajes sonoros
III. Los bichos de mi casa
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Reto artístico
NOTA: Las mejores fotografías de cada categoría serán publicadas en el perfil de facebook del colegio, la foto con más votos no tendrá que presentar la guía 4, POR FAVOR ENVIAR LAS FOTOS COMO IMÁGENES NO COMO WORD O PDF. Las fotos serán publicadas como anónimas para facilitar la transparencia en los votos.
Enviar cada reto terminado al correo artesdelajoya@gmail.com
Lenguaje visual, la geometría de la naturaleza
1. Realiza una fotografía de algún tipo de fractal presente en tu casa en alguna fruta, vegetal, planta etc. Para ello ten en cuenta todas las reglas de composición que hemos venido trabajando; dentro del encuadre no debe versen más objetos que el fractal como figura central y un fondo que contraste, es decir que potencie el color principal.
2. Averigua hogares o casas curiosas, raras, inusuales, sorprendentes, enigmáticas, misteriosas de algún animal del entorno natural de cualquier parte del mundo, en el inicio del blog les indique sobre las abejas y el lugar donde trabajan y viven como referente de un hogar distinto y dotado de una estructura geométrica de gran perfección. Así que, en una hoja blanca (sin cuadricula) dibuja esa casa y el animal, escribe las características, el nombre del animal y el por qué dicho hogar es un espacio no convencional y llamativo para ti. Ejemplo:
Lenguaje sonoro, ¿A qué suena mi casa?
3. A partir de la observación y escucha de los vídeos del lenguaje de las aves y paisaje sonoro, elabora un mapa sonoro de tu casa, recuerda que es una narración, de manera que debe tener un hilo narrativo en el que me cuentes a través de sonidos ¿a qué suena tu casa?, ten en cuenta que la relación es con la naturaleza, así que enfocate en los sonidos de la naturaleza latentes en tu hogar, utiliza un medio de grabación como el celular (grabadora de voz) y envía el archivo a través de correo (solo sonido, nada visual).
Los bichos de mi casa
4. A partir de la observación y escucha del vídeo de "Nada más queer que la naturaleza" toma una fotografía de un insecto o artrópodo (bicho) que viva en tu casa, intenta que sea una fotografía en primer plano, es decir lo más cercano al animal que te sea posible. Ten en cuenta las condiciones de luz del lugar, si es muy oscuro ayúdate de una luz artificial como una lampara o la linterna del celular.
III Sesión virtual del tercer periodo
¿Qué debo hacer?
Conectarse a través del siguiente enlace:
https://meet.google.com/zsv-test-jfo
801 y 802
https://meet.google.com/spt-ytqi-eyr
901
https://meet.google.com/zej-biwk-nht
902 y 903
Horarios:
801 y 802: Lunes 24 de agosto a las 8:00 am
901: Martes 25 de agosto a las 8:00 am
902 y 903: Lunes 24 de agosto a las 11:00 am
¿Qué haremos?
Orden de la clase:
Reflexión inicial
1. Evaluación de la sesión anterior, aciertos, desaciertos y proyecciones.
2. Explicación del laboratorio de experimentación natural y del reto artístico.
3. Aclaración de dudas.
¿Cuánto tiempo dura la clase?
2 horas desde el momento en que comienza
¿Debo descargar alguna aplicación o registrarme en alguna plataforma?
No, al dar clic de inmediato ingresas a la clase, sin descargar o hacer inscripciones.
¿Qué sucede si no puedo entrar a la clase?
Debe enviar el reto TOTALMENTE TERMINADO, al correo artesdelajoya@gmail.com. Tenga en cuenta que: en el ASUNTO se coloca el numero de guía, por ejemplo guía 2 o segunda sesión y el grado, al INTERIOR del mensaje se coloca el saludo, sus nombres y apellidos y el curso, en caso de que existan dudas puede recurrir al whatsapp o al correo y debe seguir el protocolo normal, es decir colocar, nombres y apellidos, curso, ASUNTO etc.
Las fotos deben ser adjuntadas como IMÁGENES, NO en un archivo de word ni de pdf, para poder publicarlas en redes sociales.
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